Полезные статьи

Какие игрушки необходимы ребёнку от рождения до семи летКартинка 65 из 162306

В доме, где есть ребёнок, должна быть не только хорошая детская библиотека, но и хорошая ИГРОтека. Ведь в детском возрасте игра - это ведущий вид деятельности, через который маленький человек познаёт окружающий мир. Подробнее...

 

 

 

 

 

 

 

Как слушать ребёнкаКартинка 65 из 162306

Причины трудностей ребенка часто бывают спрятаны в сфере его чувств. Тогда практическими действиями — показать, научить, направить — ему не поможешь. В таких случаях лучше всего его послушать. Правда, иначе, чем мы привыкли. Психологи нашли и очень подробно описали способ активного слушания. Активно слушать ребенка - значит «возвращать» ему в беседе то, что он вам поведал, при этом обозначив его чувство. Подробнее...

 

 

 

 

 

 

 

Игры для развития речи

Все родители с нетерпением ждут, когда же малыш произнесет свое первое слово? Сколько радости и восторга мы испытываем, когда слышим первый произнесенный слог «ба» или «ма».Ученые, которые изучают деятельность детского мозга, психику детей, отмечают большое стимулирующее значение на становление речи функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков АПН установили, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Подробнее...

 

 

 

 

 

 

 

 

Как научить ребёнка общаться?

Общению надо учить, показывая ребенку приемы установления контакта. Например, научить знакомиться: называть свое имя и спрашивать имя других детей. Сообщите ребенку, как можно начинать разговор: фразы «давай играть вместе», «покажи мне свои игрушки», «давай меняться» и другие обороты речи. Потренируйтесь с ребенком рассказывать о себе: «Меня зовут Петя, я живу в этом доме, у меня есть машинки, я люблю играть в мяч». Подробнее...

 

 

 

 

 

 

Разговорим молчуна!

Считается, что дети начинают говорить, то есть называть некоторые отдельные предметы и действия, приблизительно в полтора года. Но это усредненный и очень приблизительный показать. Есть дети, которые болтают уже в год и семь месяцев. А есть молчуны – они и в два года не балуют своих мам и пап беседами. Когда пора начинать беспокоиться? Что может быть причиной затянувшегося молчания? И как все-таки разговорить молчуна? Подробнее...

 

 

 

 

 

 

Что должен уметь ребёнок в 2 года? Как стимулировать развитие речи?

Каждый период в развитии ребенка очень важен и связан с теми знаниями, умениями и навыками, которые должен приобрести малыш том или ином возрасте. Хотелось бы ещё раз обратить внимание родителей на то, что нормы развития относятся к большинству детей, но не ко всем. Ведь развитие каждого ребёнка индивидуально и зависит от многих факторов. Поэтому не переживайте, если в данный времени момент ваш малыш что-то не умеет делать: пройдёт время, и с вашей помощью он этому обязательно научится.
Итак, обратимся к тому, что же должен уметь делать ребёнок в возрасте двух лет.
Подробнее...
  

 

 

Что должен уметь ребёнок в 3 года?

Три года - очень интересный возраст. Малыш становится очень любознательным и самостоятельным, требует больше внимания со стороны взрослых. Это переломный момент, который многими специалистами рассматривается как итог развития ребенка от его рождения. В три года малыш уже имеет достаточно обширный круг знаний об окружающем мире - он познакомился с ним через собственную деятельность и общение, с помощью книг и мультфильмов. У маленького человечка на многие жизненные вопросы уже имеется свое мнение,  он часто поражает нас своей логикой. В этом возрасте значительные качественные изменения происходят в социальной и интеллектуальной областях развития. Накопленные к трехлетнему возрасту физические умения и навыки совершенствуются. Подробнее...

 

 

 

 

Что такое сенсорика и мелкая моторика и почему так важно их развивать

Развитие органов чувств у детей 0-3 лет идет очень интенсивно. Главной составляющей полноценного развития детей в раннем возрасте является сенсорное развитие.Сенсорное развитие, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. Подробнее...

 

 

 

 

Потребность в дневном сне

Перспектива укладывать малыша в кровать среди дня часто не приводи в восторг ни маму, ни самого ребенка. Но польза дневного сна не вызывает сомнений. Ребятишки, которые посещают детский сад, еще худо-бедно мирятся с тем, что “тихий час” для всех обязателен: со строгой воспитательницей не поспоришь! Мама или тем более бабушка – другое дело, у них послеобеденную войну за независимость от подушки и одеяла выиграть бывает легче. Вот и получается, что “организованные” дошколята в выходные дни по большей части отдыхают именно от режима, а “домашние” и подавно сплошь и рядом отказываются от дневного сна. Родителям так даже удобнее: не надо тратить время и силы на бесконечные уговоры и укладывания, приглушать телефон, разговаривать только шепотом, ходить на цыпочках… Подробнее...

 

 

 

Почему ребёнок плохо ест

Полноценное питание возможно только при хорошем аппетите. При его отсутствии ребенок может часто болеть, отставать в физическом развитии. Дети с плохим аппетитом обычно слабы, бледны, раздражительны, капризны. Поэтому родители с самого раннего возраста ребенка должны проявлять заботу о поддержании у него аппетита.Частой причиной ухудшения аппетита является несоблюдение режима питания. Аппетит утрачивается и в том случае, когда в интервале между двумя кормлениями ребенку дают различные лакомства. Достаточно одной конфеты, чтобы он отказался от обеда. Поэтому сладости, фрукты следует давать вместе с остальной пищей на десерт. Подробнее...

 

 

 

 

Строим с детьми

Созидание всегда было на благо общества, в отличие от варварской разрушительной деятельности. И вполне понятно, что тяга к созиданию закладывается в человека ещё с детства, когда он только начинает открывать для себя мир. Именно поэтому так важно пробудить в ребёнке интерес к строительству, чтобы он мог испытать весь восторг от первой удачно возведённой им конструкции, к примеру, из кубиков. Вообще, кубики являются самым оптимальным строительным материалом для детей, поскольку позволяют возводить что угодно, начиная от скромных домиков, и заканчивая огромными замками - всё зависит от количества строительных материалов.  Подробнее...