Sagatavošana skolai

Iestāšanās skolā ir priecīgs un ļoti nopietns solis katra bērna dzīvē. Mūsdienu prasības ir tādas, ka brīdī, kad bērns pirmo reizi iet uz pirmo klasi, viņam jau jābūt noteiktām zināšanām un prasmēm. Neskatoties uz lielo informācijas apjomu, ko bērni saņem mūsu nodarbībās, atceramies, ka pirmsskolas vecuma bērna vadošā darbība ir rotaļas, tāpēc katra nodarbība tiek strukturēta rotaļīgi.

Mūsu skolas sagatavošanas nodarbības ir paredzētas:

rakstīšanas un lasītprasmes pamatu apgūšana;

mācīšanās lasīt, runas attīstība;

matemātisko jēdzienu veidošana;

kognitīvo procesu patvaļas attīstība (uztvere, uzmanība, atmiņa, domāšana);

smalko motoriku attīstīšana (runas attīstības stimulēšana, roku sagatavošana rakstīšanai).

Sazinieties ar mums

Критерии готовности ребёнка к школе

Готовность ребёнка к школе – это не только умение читать и писать, иметь математические представления. Это и ряд психомоторных факторов, способствующих формированию т.н. «школьной зрелости». Итак, что конкретно определяет готовность к обучению в школе?

1. Психологическая и социальная готовность к школе, желание учиться в школе, т.е. учебная мотивация.

2. Развитие речи: развитие звукопроизношения и фонематического слуха, активный словарный запас, грамматический строй речи, связная речь.

3. Пространственная ориентация, координация движений. Развитие мускулатуры и готовность руки к выполнению сложных мелких движений. Координация в системе «глаз-рука» (необходимо для работы с учебником).

4. Развитие произвольных познавательных процессов (памяти, внимания, мышления: анализа, сравнения, обобщения, установления закономерностей).